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小学语文教学中培养学生逻辑思维的路径探析
作者姓名:
孙友坤
作者单位:
山东省滕州市实验小学
摘 要:
逻辑思维能力是学好小学语文知识必备的关键能力。对语文学科而言,需要学生掌握的语言文字知识较多,并且不同文学体裁、不同文学作品、不同语言文字构架,对学生的分析能力、概括能力、推理能力也提出了不同的要求。在教学方法上,教师应当推陈出新,利用丰富多样的教学资源带动和活跃语文课堂气氛,进而使学生的逻辑思维能力得到充分锻炼。
关 键 词:
小学语文
逻辑思维
培养路径
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