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汲取生活之源,润泽道德与法治课堂
作者姓名:
顾燕
作者单位:
江苏省启东市善成小学
摘 要:
道德与法治对于培养学生良好的行为举止、提升学生的道德品质以及帮助学生建立正确的三观等都有着无可比拟的作用。同时,随着新课改的不断深入推进,生活化教学也越发地被认可。基于此,文章围绕如何有效地在小学道德与法治教学中融入生活化理念做出相关探究。
关 键 词:
道德品质
推进
生活化教学
探究
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