“双减”政策助推学校提升教育质量初探 |
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作者姓名: | 王娇艳 |
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作者单位: | 新疆师范大学 |
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摘 要: | 2021年“双减”政策的提出对我国教育影响重大。“双减”政策指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。在没有校外培训机构的教育环境下,提升教育质量的重担毫无疑问落在了学校方。“双减”提出后,学校课后服务随之产生,课后服务的质量严重影响着学校整体的教育质量。文章通过探析“双减”政策的成因,旨在提升教育质量,最终使学生学有所得,并且学有所乐。
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关 键 词: | “双减” 学校教育 课后服务 教育质量 |
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