应用题教学中培养学生审题能力初探 |
| |
引用本文: | 刘理,张廷军. 应用题教学中培养学生审题能力初探[J]. 四川教育学院学报, 2001, 17(11): 19-20 |
| |
作者姓名: | 刘理 张廷军 |
| |
作者单位: | 大英县蓬莱小学, |
| |
摘 要: | 审题能力是学生学习活动中极为重要的能力。在应用题教学中,根据小学生认知心理规律,采用“读、划、设、想、说”强化审题训练,能有效地培养学生的审题能力,促进学生智力的发展。
|
关 键 词: | 应用题教学 审题能力 感知 小学生 认知规律 题意 思维能力 数学教学 |
文章编号: | 1000-5757(2001)11-0019-02 |
Elementary Studies of Developing Students'''' Analytic Ability in Teaching ofMathematics Word Problems |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |