读·议·练·讲──提高课堂教学效率四要素 |
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引用本文: | 于何,刘立波.读·议·练·讲──提高课堂教学效率四要素[J].黑龙江教育,1996(Z2). |
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作者姓名: | 于何 刘立波 |
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作者单位: | 巴彦县康庄中学校 |
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摘 要: | 读·议·练·讲──提高课堂教学效率四要素学生课业负担过重,已成为人们关注的热门话题。减轻学的教学实践中,深感提高课堂教学效率应抓住如下四点。一读。就是在课堂教学中,教师引导学生自己读书。这里点、难点、关键点进行设疑,学生带着疑问去读书,可达到自二议。...
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