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| 主体型教学模式在英语教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 赵丽颖 |
| 作者单位： | 秦皇岛外国语职业学院,河北,秦皇岛,066000 |
| 摘 要： | 在英语教学中,将学生分组后,可以把整个教学过程划分为复习阶段(Revision)、呈现阶段(Presentation)、操练阶段(Drills)、实践阶段和巩固阶段(Consolidation)五部分,这种方式可以明显的提高学生的学习能力。同时,本文也对主体性教学模式的一般过程进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 主体型教学模式 英语教学 应用 |
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