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社会课教学应重视三个结合
引用本文:
范志强.社会课教学应重视三个结合[J].小学教学研究,1999(7).
作者姓名:
范志强
作者单位:
江西宜黄县实验小学
摘 要:
社会课教学应重视以下三个结合:一、文字叙述与图片相结合社会课课本中配备了大量的生动形象、表情达意的插图、珍贵的历史照片和地图。教学时,教师不能让学生光盯着书中的文字叙述而忽视图画内容,应该充分利用这些有利因素,加强直观教学,尽量引导学
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