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| 生物学研究性学习案例两则 | |
| 作者姓名： | 陈辉军 |
| 作者单位： | 云南省澜沧县民族中学,665600 |
| 摘 要： | 研究性学习 ,就是确定所要研究的课题 ,通过实验利用科学研究的方法 ,得出结果从而主动地获取知识 ,应用知识 ,解决问题的一种思维活动。现介绍研究性学习案例两则。1 植物根向地生长的实验研究1.1 实验材料(1)选用 4粒玉米种子 ,把胚根位置以四种不同方向种入竖直的琼脂培养皿中 ,观察根的生长情况。(2 )选用胚芽鞘长出不久的盆栽植物横放 ,观察根的生长情况。(3)选用两株长势相同的盆栽植物倒置 ,观察根的生长情况。1.2 实验方案实验一 :探究植物种子以不同方向种置根如何生长 ?实验二 :探究在重力作用下 ,横放植物根如何生长 ?实验三 … |
| 关 键 词： | 生物学 研究性学习 案例 中学 |
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