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| 当代教学模式改革的特点及发展趋势 | |
| 引用本文： | 陈建红,杨凤义.当代教学模式改革的特点及发展趋势[J].现代中小学教育,1999(4). |
| 作者姓名： | 陈建红 杨凤义 |
| 作者单位： | 东北师大教科院!１３００２４(陈建红)，长春市第六中学!１３００２４(杨凤义) |
| 摘 要： | 一、当代教学模式改革的特点人类社会进人到８０年代以后，知识爆炸和科学技术的迅猛发展，对人才的要求也在不断提高。当代社会不仅需要德、智、体等全面发展的人，更需要具有各种能力的人才。因此，课堂教学应反映时代对教育的要求，既要培养知识型的人，又要注意培养具有个性、独立思考能力和创造精神的开拓性人才。针对以上这些要求，我国和世界其他国家的教育工作者根据本国的实际情况构建了种类繁多的教学模式，来适应当代教育的发展。其主要特点有：（一）强调教为主导与学为主体的统一教学活动是教师的教与学生的学的有机结合。长期… |
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