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| 写作本位:在写“活”动物上双重聚焦——《白鹅》教学实录及评析 | |
| 引用本文： | 何捷,潘新和.写作本位:在写“活”动物上双重聚焦——《白鹅》教学实录及评析[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2014(5). |
| 作者姓名： | 何捷 潘新和 |
| 作者单位： | 福州教育学院第二附属小学;福建师范大学; |
| 摘 要： | 正教学实录【教材简析】《白鹅》为人教版四年级上册第4单元的第1课,作者是著名的漫画大师、教育家、散文家丰子恺先生。先生用简洁生动、幽默风趣的笔调,描绘了一只高傲的白鹅形象。从白鹅刚被抱回家的姿态入笔,三言两语地提炼出白鹅给人的第一印象——高傲;继而通过对鹅的叫声、步态和吃相的细致刻画,印证 |
| 关 键 词： | 教学实录 丰子恺先生 简洁生动 读写结合 人教版 写作技能 阅读教学 课堂观察 言语主体 沈石溪 |
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