跨世纪的教育和潜智能的开发

面向新世纪,如何提高教育的效率,高效地开发全体学生的潜智能,是素质教育面临的严重挑战。我们应该学会发现每一个学生的学习类型和智力结构的特点,主动去适应它,指导学生按照自己独特的类型来学习。同时要加强情感教育的研究,加强开发潜智能的系统论研究,指导学生掌握开发自身潜智能的基本技能,以适应不断创新而且竞争激烈的未来社会。