民办大学运行机制的启示

<正> 在教育改革不断深化的过程中,探讨高等学校主动适应我国经济和社会发展的运行机制,是十分重要的问题。近年来,高等教育体制改革取得了一些成果,但难度很大,还没有突破性进展。许多人在思考,教育体制改革怎样继续深化?我们认为:在思想指导上,有两个问题必须明确:一是教育体制改革是社会主义教育制度的自我完善和发展,不是搞教育“自由化”。二是教育体制改革,主要是要克服长期以来我国高等教育统得过死包得过多的弊端,建立既有国家宏观管理,又有学校自主办学,充满活力的运行机制,以便更好地适应经济和社会发展的需要。从教育改革的全局看,人们希望在高等学校内部进行的一些改革设想,在民办大学已经做到了,例举如下: 1.在民办大学,教职工实行聘用制,允许自由流动,专职人员实行浮动工资制。把每个人的福利待遇同他的工作数量、质量、责任及其在集体中的“凝聚力”挂起