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| 以人为本视角下的教师角色重塑 | |
| 引用本文： | 黄正元.以人为本视角下的教师角色重塑[J].当代教育论坛,2007(7):100-101. |
| 作者姓名： | 黄正元 |
| 作者单位： | 湖南工业大学社会科学部 |
| 摘 要： | 一、教育的人本性人是世界的根本,人是整个世界的核心。在“以人为本”范畴中,包含着人的一切“属人”特性。哲学家康德的“绝对命令”中说:“你一定要这样行动:无论对自己或对别人,你始终要把人看成目的,而不是把他看作工具或手段。”马克思提出的人的“自由发展”是指“人以一种全面的方式作为一个完整的人占有的全面本质。” |
| 关 键 词： | 以人为本 角色重塑 教师 绝对命令 完整的人 自由发展 哲学家 马克思 |
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