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我国普通高等院校行政惰性的成因探讨
引用本文:阮朝辉.我国普通高等院校行政惰性的成因探讨[J].出国与就业,2009(8).
作者姓名:阮朝辉
作者单位:贵阳学院 
基金项目:2008年贵州省教育厅专项项目,2008年贵阳学院青年项目 
摘    要:我国普通高等院校行政暴露出一些与地方行政不一致的惰性,表现为行政的作为不到位、行政作为的缺位、行政作为的迟后等特征,形成我国普通高等院校行政惰性的成因是由高效行政的多个二元矛盾导致的,这一些矛盾既制约了学校的发展,也限制了行政人员自身的发展,同时还影响了行政人员学术研究的发展,这些二元矛盾体现在不同的层面,成因也各不相同.

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