如何实现历史课堂教学的审美化 |
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引用本文: | 李显波.如何实现历史课堂教学的审美化[J].吉林广播电视大学学报,2013(10):45-45,63. |
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作者姓名: | 李显波 |
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作者单位: | 北华大学师范分院,吉林市132013 |
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摘 要: | 在大专院校的历史教学中,采用多种形式创造美的情境,营造美的氛围,不仅可以使学生身心愉快,增进求知欲,更能使学生心灵上受到美的熏陶,从而使他们具有高尚的道德,完美的人格,文明的行为。使学生得到全方位的审美教育。
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关 键 词: | 审美化 氛围 情境 塑造 |
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