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透视班级文化建设中的合作之美
作者姓名:胡彦玮
作者单位:北京丰台二中
摘    要:正围绕我校的学生培养目标,我提出"让人们因我的存在而感到幸福"的班级愿景。为了让我们的"幸福"如其所是,为此我提出把"培养合作性群体"作为班级文化的重点。换言之就是同学之间既要有合理的竞争,又要有合作,用竞争促合作。让学生学会思考彼此之间的差异,学会取长补短,在宽容别人的同时,积极改进自己的不足,以此培养学生关爱他人的高尚心灵,促进学生和谐健康地发展。

关 键 词:班级文化建设  合作性  学生培养目标  引导学生  愿景  学会思考  幸福  培养学生  竞争  同学
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