物理:注重能力培养 加强实验探究 |
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引用本文: | 张国.物理:注重能力培养 加强实验探究[J].北京教育(高教版),2012(9). |
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作者姓名: | 张国 |
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作者单位: | 北京汇文中学 |
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摘 要: | 正义务教育物理课程标准的修订坚持了物理课程的基本理念、课程培养目标,注重学生的科学素养的全面提升,突出了物理课程的基础性、时代性及实践性。尤其值得关注的是两个方面:其一,加强了对物理实验的要求。其二,加强了对物理学联系生产生活实际的要求。适当删减知识内容,以减轻学生学业负担调整与初中物理联系不密切的内容。如删去"能从生活或社会应用的角度,对物质进行分类"、"了解物体运
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关 键 词: | 实验探究 物理实验 物理课程标准 课程培养目标 科学素养 义务教育 学生学业负担 基本理念 时代性 实践性 |
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