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物理:注重能力培养 加强实验探究
引用本文:张国.物理:注重能力培养 加强实验探究[J].北京教育(高教版),2012(9).
作者姓名:张国
作者单位:北京汇文中学
摘    要:正义务教育物理课程标准的修订坚持了物理课程的基本理念、课程培养目标,注重学生的科学素养的全面提升,突出了物理课程的基础性、时代性及实践性。尤其值得关注的是两个方面:其一,加强了对物理实验的要求。其二,加强了对物理学联系生产生活实际的要求。适当删减知识内容,以减轻学生学业负担调整与初中物理联系不密切的内容。如删去"能从生活或社会应用的角度,对物质进行分类"、"了解物体运

关 键 词:实验探究  物理实验  物理课程标准  课程培养目标  科学素养  义务教育  学生学业负担  基本理念  时代性  实践性
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