浅谈如何让学生主动学习 |
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引用本文: | 谢明.浅谈如何让学生主动学习[J].电大理工,2011(4). |
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作者姓名: | 谢明 |
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作者单位: | 四川省德阳市罗江县德安明德小学,四川罗江,618513 |
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摘 要: | 现代教育理论认为,尊重和发挥学生学习的主体性,有利于培养学生的创造精神、健全的人格和责任感。培养学生持续发展和创新能力是课程改革的一项重要任务,这种能力的形成过程是学生的自主学习,自我探索,不断实践的过程。在教学中要充分尊重学生学习的个性化行为,尊重学生的独特感受、体验和理解,使学生在学习的过程中运用自己的学习方式,完成自我构建和提高,真正成为学习的主人。
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关 键 词: | 主动学习 兴趣 目的 信心 情感 态度 体验成功 改进教学行为 |
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