浅谈教育变革与青少年创造力的培养 |
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引用本文: | 周明霞,张勇.浅谈教育变革与青少年创造力的培养[J].河南教育,2007(2). |
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作者姓名: | 周明霞 张勇 |
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作者单位: | 郑州电力高等专科学校 郑州电力高等专科学校 河南郑州 河南郑州 |
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摘 要: | 由于传统的教育观念重视知识传授,培养的是继承型人才,而考评制度也是唯分论,这些都严重阻碍了青少年创造力的培养。现代教育从应试教育转向素质教育,从模式化教育转向多样化教育和因材施教,从教育观念、教学方式、考评制度、教学氛围的变革,教材的更新等方面入手,培养青少年的创造力。
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关 键 词: | 教育观念 创造力 阻碍因素 |
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