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| 浅谈初中英语课堂教学中的有效性提问 | |
| 引用本文： | 赵武庆.浅谈初中英语课堂教学中的有效性提问[J].教育革新,2009(10):57-57. |
| 作者姓名： | 赵武庆 |
| 作者单位： | 凉州区中坝中学,甘肃武威733000 |
| 摘 要： | 课堂有效提问是指能引发学生产生积极的心智活动并作回答反应的信号刺激，是促进学生思维发展的有效途径。然而目前初中的许多英语教师对有效提问的认识不足，理解不深，存在着提问肤浅，形式单调，联系不紧密，要求不明确等等弊端，造成师生一问一答，课堂气氛沉闷，教学效率低下，学生厌学严重，抑制了学生的思维发展。怎样设计一堂课的有效提问， |
| 关 键 词： | 英语课堂教学 有效提问 初中 有效性 学生厌学 思维发展 心智活动 英语教师 |
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