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| 小学数学教学不可忽视两种能力 | |
| 作者姓名： | 王艳梅 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市长青小学; |
| 摘 要： | 正心理学认为:小学阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。因此,在小学阶段,逐步加强对学生进行学习习惯的培养,促使其独立学习能力和思维能力的形成,将使学生终身受益。一、重视独立学习能力的培养首先,培养学生的看书能力。在教学中应有计划、有步骤地指导学生掌握看书的方法。一指导学生看书的内容,要看例题、图表、公式、定义、定律、法则、结论、旁注等。二指导学生读中思考,想想 |
| 关 键 词： | 独立学习能力 引导学生 小学阶段 思维能力 最佳时期 培养学生 小学数学教学 中学数学 学习习惯 教学方法 |
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