高校“两课”教育的现状、原因及对策 |
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引用本文: | 王雅君,李宗开.高校“两课”教育的现状、原因及对策[J].黑龙江高教研究,1996(6). |
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作者姓名: | 王雅君 李宗开 |
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作者单位: | 哈尔滨理工大学(王雅君),哈尔滨市委党校(李宗开) |
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摘 要: | 高校“两课”教育的现状、原因及对策王雅君李宗开一、当前“两课”教育的现状及原因分析目前,高校“两课”教育普遍存在着“软”的状况,表现在贯彻执行中央关于“两课”工作的方针、政策的具体过程中不同程度地存在着软弱无力,甚至加以削弱的现象。现在,在理论上、口...
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