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“痞子童谣”和青少年幽闭
引用本文:蔡方华.“痞子童谣”和青少年幽闭[J].教书育人,2006(9):37-37.
作者姓名:蔡方华
摘    要:尽管“痞子童谣”的内容是不健康的,却接近孩子的真实心态,宣泄了他们心中的负面情绪,这些情绪是在现实生活中积累起来的,既无法向成年人诉说,又难以寻找到答案的。

关 键 词:童谣  青少年  幽闭  负面情绪  现实生活  成年人  小学生  负面影响  应试教育  教育制度
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