在学科清理中抓好“三个结合” 推进文科教改

我校从1989年春夏之交的政治风波后,进一步加强了对文科建设工作的领导。1991年3月国家教委成都文科教改会议后,我校制定了《关于进一步深化文科教育改革的几点意见》,在全校各文科系(所)展开了学科清理和文科教改的工作,写出了各学科的清理报告和论文自查报告,制定了各学科批判资产阶级自由化的方案,重新修订、调整了教学计划和培养方案,从而全面推进了文科教改的深入发展。