初中英语阅读教学现状与建议 |
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引用本文: | 王晓春.初中英语阅读教学现状与建议[J].山东教育,2012(14):33-35. |
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作者姓名: | 王晓春 |
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作者单位: | 潍坊市教科院 |
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摘 要: | 英语课程标准对初中英语(五级)阅读能力的目标要求是:能根据上下文推断、理解生词的含义;能理解段落中各句子之间的逻辑关系;能找出文中的主题句,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;能读懂常见体
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关 键 词: | 英语阅读教学 阅读能力 得分率 学生阅读 阅读理解 初中英语 上下文 逻辑关系 阅读策略 理解文章 |
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