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初中英语阅读教学现状与建议
引用本文:王晓春.初中英语阅读教学现状与建议[J].山东教育,2012(14):33-35.
作者姓名:王晓春
作者单位:潍坊市教科院
摘    要:英语课程标准对初中英语(五级)阅读能力的目标要求是:能根据上下文推断、理解生词的含义;能理解段落中各句子之间的逻辑关系;能找出文中的主题句,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;能读懂常见体

关 键 词:英语阅读教学  阅读能力  得分率  学生阅读  阅读理解  初中英语  上下文  逻辑关系  阅读策略  理解文章
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