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自主发现体验成功--音教学《ie üe er》课堂教学实录片断及评析
作者姓名:
周锦华
周品霞
摘 要:
片断一:(ie读准后,开始学习整体认读音节ye)师:ie是个特别爱帮助人的好孩子,它总想帮小朋友多识字,可它是一个复韵母,不能单独成音节,这可怎么办呢?它的一个小伙伴给它出了一个主意,ie听了高兴极了,摇身一变--看,它是怎么变的呀?(动画演示:小i变成大y组成整体认读音节ye)
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