高职院校教师教学质量评价指标体系探讨与实践 |
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作者姓名: | 姜义 董先 |
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作者单位: | 威海职业学院工业技术系教学工作办公室;威海职业学院; |
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基金项目: | 2012年山东省高等职业教育教学改革重点课题“高等职业学校教学质量标准化管理实践研究”阶段性成果 |
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摘 要: | 高职院校教师教学质量评价的目的是提高高职院校教师教学质量,评价原则和评价体系应对调控和改进教师工作具有较强激励促进作用。本文主要对高职院校教师教学质量评价体系的构建及组织实施进行了相关的分析探讨。
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关 键 词: | 教学质量 评价体系 激励 高职院校 |
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