摘 要: | 正《甘肃教育》记者在《集教学、科研与培训为一体的名师团队》中用三"奇"概括王延学老师:其学历不高,起点是中等师范学校毕业,经过一步步打拼,由农村到县城,再到省城,以出色的业绩在人才密集的省会城市被评为特级教师、高校教授,此一奇也;他是真正的"草根",却被授予了不少学术头衔——兰州市专业技术拔尖人才、金城名师、甘肃省特级教师、甘肃省教科院特聘教研员、甘肃省初中毕业生学业考试语文学科质量评价专家、甘肃省高中学业水平考试命题专家、甘肃省教育科学规划课题成果鉴定评审专家,此二奇也;他编著丰赡,在省中语界独占鳌头,从最初的甘肃省地方课程教材《小学阅读作文》,到后来的《华夏文明在甘肃》《甘肃中小学生诵读经典》等丛书,再到《大学语文》,
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