整本书阅读的趣与法

正整本书阅读不是一个新鲜的名词,早在1922年我国著名教育家叶圣陶先生就曾有整本书阅读的理念。1941年叶老在《论中学国文课程标准的修订》中明确了这一概念:把整本书作主体,把单篇短章作辅佐。这也是相对清晰科学的概念。时至今天,统编教材的全面推行,再次把整本书阅读这一理念放到了另一个崭新的高度。笔者所在县区,近几年来也在不断投入人力物力大力推行整本书阅读,笔者深入其中不断摸索,产生了一些收获与思考。