高校《马克思主义哲学》教学的深层理论问题 |
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引用本文: | 成云雷,汤荣光.高校《马克思主义哲学》教学的深层理论问题[J].九江师专学报,2001,20(3):40-43. |
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作者姓名: | 成云雷 汤荣光 |
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摘 要: | 高校马克思主义教学,首先必须处理好知识和智慧的关系。恢复哲学的智慧本性,以智慧为哲学教学的追求目标,其次,要处理好哲学和哲学史的关系。以便使学生了解马克思主义哲学的文化背景,全面深刻地把握马克思主义理论,再次,要处理好理论和实际的关系,使普遍性的抽象通过生动活泼的实际而得到个体印证和觉悟,从而表现为解决问题的一般方法和稳定的人格素质。
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关 键 词: | 马克思主义哲学 高校 教学改革 理论联系实际 哲学精神 哲学素质培养 |
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