从语文课堂的空间突破到新课程理念的创新落实

随着教育教学的改革与发展，新课程理念的不断提出为一线教师提供了诸多思考与启发。户外课堂不仅能培养学生的专注力，还能提升学生的感知力，对此，教师应当积极拓展教学空间，以合理有效的组织形式带领学生走出教室，激发语文学习兴趣，提高语文核心素养。文章结合实际从语文课堂的空间突破到新课程理念的创新落实作一论述。