高职院校体育专业社会实践育人模式构建——基于海南高职院校体育专业社会实践经验

为解决高职院校体育专业学生不主动学、学而不做、做而不通的实际困境，满足高职院校体育人才培养的全面优化要求，通过提出社会实践育人的“意—身—语”新模式，弥补高职院校体育专业育人的不足，以现实问题导向的视域创新高职院校体育专业社会实践育人工作。