“大思政课”教学资源共享平台建设研究 |
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引用本文: | 马宁.“大思政课”教学资源共享平台建设研究[J].现代职业教育,2024(11):160-163. |
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作者姓名: | 马宁 |
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作者单位: | 鄂尔多斯职业学院 |
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摘 要: | 思政课教学资源共享是推动教育创新、深化教学改革的有效举措,高职院校在建设教学资源共享平台期间,应始终以“大思政课”作为理念导向,对课内与课外、理论与实践、学校与社会等多种要素进行整合,在此基础上思政教师发挥主导作用,校内其他思政教育工作者辅助,全校上下通力合作,共建功能齐全、运行稳定的教学资源库。与此同时,集相关领域专家、优秀校友、辅导员、社会贤达等多方的力量,构建全员育人模式,为思政教学源源不断地注入新鲜力量,真正实现思政教育的“润物细无声”,增强教育的互动性,持续调动学生的学习积极性,将立德树人根本任务落实到位。首先分析“大思政课”教学资源共享平台的建设思路,其次基于“大思政课”教学资源的建设要求,从多个方面深入探究教学资源共享平台的建设策略,以期提供借鉴。
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关 键 词: | “大思政课” 教学资源 资源共享 平台建设 |
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