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学生道德评价水平的调查
引用本文:陈俊荣.学生道德评价水平的调查[J].上海教育科研,1990(3).
作者姓名:陈俊荣
作者单位:北虹中学
摘    要:一调查目的有计划地组织学生开展道德评价活动,是学校教育中发展青少年自我意识,培养良好道德品质的有效途径。青少年通过对他人的道德行为、道德面貌、道德品质的评价,学习正确的道德知识,同时掌握道德评价的标准,这个标准正是青少年自我评价的一般标准。意识到自己具有怎样的品质,对自己的品质作出正确的评价,青少年才能进

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