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浅谈“自学导读法”在历史课堂教学中的运用

作者姓名：	梁冬珠

作者单位：	邵武市洪墩中学

摘要：	以“指导阅读→组织讨论→引导交流→重点启发→反馈总结”为结构的“自学导读法”，是历史教学中比较有效的教学方法．
关键词：	历史教学自学导读法课堂教学指导阅读
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