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关于聋哑学校语文教学中手语与语感的对接探析
引用本文:高秋云.关于聋哑学校语文教学中手语与语感的对接探析[J].教学随笔,2022(2):8-10.
作者姓名:高秋云
摘    要:聋哑学校主要以聋哑学生为服务对象,采取创造性的教学策略及手段,将手语与语感培养相结合,保障中小学生具备一定的学习能力,养成良好的学习行为习惯.语文教学的难度系数相对偏高,对教师是一个较大的挑战,教师需要意识到聋哑学生的特殊性,了解聋哑学校的终极育人目标,分析学科教学中所存在的各种问题及困难.以手语和语感培养工作为切入点...

关 键 词:聋哑学校  语文教学  手语与语感  对接探析
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