现代教育技术为语文课堂教学搭桥

利用现代教育技术，可以为语文课堂教学铺路搭桥，其作用是一张嘴、一支粉笔、一本书代替不了的。美国著名视听教育家戴尔的“经验之塔”理论显示，视听工具、实物形象比语言、视觉符号更易于提供具体和易于理解的经验。乌申斯基也说“一般来讲，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的”。鉴于此，笔者根据所在学校有校园多媒体网络的有利条件，