首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

新课程背景下中学生人际关系调查研究
引用本文:韩丕国,李云霞. 新课程背景下中学生人际关系调查研究[J]. 周口师范学院学报, 2005, 22(5): 112-115
作者姓名:韩丕国  李云霞
作者单位:1. 广西师范大学,教育科学学院
2. 广西师范大学,外语部,广西,桂林,541004
摘    要:人际关系影响中学生学习和生活,并最终影响新课程改革的得失与成败.采用自编的中学生人际关系调查问卷,对200名处于新课程改革下的初中、高中学生进行调查.结果表明:(1)中学生人际关系存在显著性别差异.女生在人际关系以及人际相处、同学关系、同学交往、同学相处4个分因子上的得分显著高于男生.(2)人际关系存在极其显著的年级差异.初中生在人际关系以及各因子上的得分显著高于高中生.(3)中学生人际关系存在显著的贫富差异.家庭贫困的学生在人际关系以及人际交往、师生关系、师生交往、同学交往4个分因子上的得分显著低于家庭富裕的学生.(4)中学生在人际关系各因子上的得分存在极其显著的差异性.

关 键 词:新课程  中学生  人际关系  人际交往  人际相处
文章编号:1671-9476(2005)05-0112-04
收稿时间:2005-02-26
修稿时间:2005-02-26

An investigation on middle school student''''s interpersonal relationships under new curriculum enhancements
HAN Pi-guo,Li Yun-xia. An investigation on middle school student''''s interpersonal relationships under new curriculum enhancements[J]. Journal of Zhoukou Normal University, 2005, 22(5): 112-115
Authors:HAN Pi-guo  Li Yun-xia
Abstract:
Keywords:new curriculum    middle school student    interpersonal relationship    interpersonal communication    interpersonal association
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号