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| 建立德育管理档案 培养学生全面素质 | |
| 引用本文： | 王福利.建立德育管理档案 培养学生全面素质[J].黑龙江教育,1999(6). |
| 作者姓名： | 王福利 |
| 作者单位： | 秦皇岛市第二中学 |
| 摘 要： | 在传统的教育管理中，学生的档案里只有学生各学期的学习成绩和操行评语。无论从形式还是内容，都只是反映学生的智力品质，忽略了学生的个性特长和自身的潜能。抽象地刻画学生的外在形象，使原本是活生生的有血有肉的学生个体变得模糊不清。过分强调分数的作用，忽视了学生基本素质在今后成长和发展中的作用。班级建立学生的德育管理档案，则可以有效地克服这些弊端。1．建立德育档案，促养成教育的实施。建立德育档案，可以把《中学生守则》《中学生日常行为规范》具体化，形成有利于学生遵循的、切实可行的“条例”，利用相应的监督、管… |
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