探索体验 自主建构——小学数学第六册(人教版)“两位数乘一位数”教学案例与评析 |
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引用本文: | 黄丽兰
,黄毕年.探索体验 自主建构——小学数学第六册(人教版)“两位数乘一位数”教学案例与评析[J].辽宁教育,2004(Z1). |
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作者姓名: | 黄丽兰 黄毕年 |
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摘 要: | 第一种:连加,如①14×3第二种:把两位数拆成整十数与一位数的和或差,分别求积,再求和或差,如③、⑤等第三种:把两位数拆成两个一位数之和,分别求积,再求和,如②、④等。1.引入算式。师:在我们心目中都有自己喜欢的物品,同学们最喜欢什么呢?这件物品需要多少钱?你想拥有几件这样
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