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| 英语互动教学应坚持的三大原则 | |
| 引用本文： | 闵光富.英语互动教学应坚持的三大原则[J].教学与管理,2008(6). |
| 作者姓名： | 闵光富 |
| 作者单位： | 湖北荆楚理工学院 |
| 摘 要： | 英语互动教学的教学过程从传统的以“教”为中心转变为以“学”为中心的模式。互动活动的内容必须能够激发学生参与活动的内在动机，使学生在参与活动中感到趣味性、使用性和挑战性，而当语言成为传递学习者感兴趣或相关信息的中介时就会刺激学习者的内在动机。因而，笔者认为，兴趣、综合、互动这三大核心，即英语互动教学的“三大原则”，它符合现代英语教学理论与教学规律， |
| 关 键 词： | 现代英语 互动教学 内在动机 参与活动 教学过程 互动活动 教学规律 教学理论 |
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