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| 引导探究 破疑解惑——《夜宿山寺》教学片断与评析 | |
| 引用本文： | 吴明妮.引导探究 破疑解惑——《夜宿山寺》教学片断与评析[J].湖北教育,1999(Z2). |
| 作者姓名： | 吴明妮 |
| 作者单位： | 潜江市龙湾小学 |
| 摘 要： | 《夜宿山寺》(第五册)是唐代大诗人李白的作品。诗人展开合理的想象,形象逼真地描绘出了山寺的危楼。教师可这样抓住“危楼”一词进行教学。 师:同学们在自学中遇到了什么问题? 生:“危楼”是什么意思? |
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