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小学中高年级数学课堂核心素养培养对策探讨
作者姓名:
高婉铝
作者单位:
福建省石狮市第五实验小学第二校区
摘 要:
随着教育的改革现代教育的发展,核心素养的培养逐渐成为了素质教育的核心。它是培养学生的知识技能和学习态度的核心思想。作为小学教育核心学科——数学,对于核心素养的培养不仅仅体现了数学这一门学科的本质,更是指明了学生未来发展的方向,本文就对小学中数学课堂的核心素养培养的对策做一下探讨。
关 键 词:
小学
数学
核心素养
对策
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