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浅谈肢体语言在高校思政教学中的意义与运用
作者姓名:
吴多智
万运
作者单位:
巢湖学院,安徽 巢湖,238000
摘 要:
肢体语言的运用对改变目前高校思政教学现状有着重要意义,将其引入思政课堂,不仅有助于调节课堂气氛,增加学习兴趣,也有助于了解学生课堂心理变化,提高教学效果。课堂肢体语言的运用应适时适度,要有情感,也要有美感。
关 键 词:
高校
思政教学
肢体语言
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