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大学英语教师科研的困惑与突破
引用本文:闻燕.大学英语教师科研的困惑与突破[J].考试周刊,2009(42).
作者姓名:闻燕
作者单位:深圳大学,外国语学院,广东,深圳,518060
摘    要:英语教师职业发展是推进大学英语改革的重要因素之一.在当前条件下,大学英语教师承担着教师和研究者的双重角色,在开展科研工作方面面临着挑战与困惑.广大一线教师应该在改革中寻求突破,提高科研素质,注重教学研究,增强职业认同感,切实改善教学质量,促进大学英语改革的不断深化.

关 键 词:大学英语教师  科研工作  困惑  突破
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