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2015年郑州大学《语文知识》杂志重点约稿
摘    要:1.中华传统文化教育2.语文主题学习3.实用类文本教学4.综合语文实践活动5.阅读教学内容的确定6.课堂提问策略7.语文知识教学8.教材资源开发与利用9.微课程设计10.论述类文本写作11.作文讲评与修改12.中高考试题评析13.学生学习心理及学情分析14.信息技术与语文课程整合15.教师专业素养提升

关 键 词:提问策略  阅读教学  传统文化教育  课程设计  主题学习  知识教学  教师专业素养  信息技术  教材资源  高考试题
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