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| 校舍捆绑式置换是快速改善城区学校办学条件的有益尝试--锦州市凌河区校舍系列开发情况调查报告 | |
| 引用本文： | 郭岩,穆道欣,苏焕平. 校舍捆绑式置换是快速改善城区学校办学条件的有益尝试--锦州市凌河区校舍系列开发情况调查报告[J]. 辽宁教育研究, 2003, 0(3): 41-43 |
| 作者姓名： | 郭岩 穆道欣 苏焕平 |
| 作者单位： | 1. 辽宁省教育厅,辽宁,沈阳,110032 2. 辽宁教育研究院,辽宁,沈阳,110031 3. 辽宁省基础教育教研培训中心,辽宁,沈阳,110032 |
| 摘 要： | 改善城区中小学办学条件,是城区中小学实现均衡办学、跨越式发展的关键性因素之一.锦州市凌河区从建设教育强区的需求出发,积极挖掘社会资源,创建出"捆绑式改造、系列开发"的举措,这对辽宁省大部分地区的城区中小学办学条件改善都有重要的借鉴意义. |
| 关 键 词： | 捆绑式置换 校舍系列开发 办学条件改善 |
| 文章编号： | 1002-8609(2003)03-0041-03 |
Bundling Replacement of School Buildings --a Good Attempt to Improve the School Conditions in Cities |
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