用形象思维的方式引导儿童愉快地学琴

儿童钢琴启蒙教育阶段的对象，年龄在4—9岁之间。这个年龄段的孩子天真无邪，带着对音乐的好奇和喜爱开始学琴，但是由于儿童生活体验少、行为控制力差、理解力不足等方面的因素，致使学习情况不尽如人意。作为教师若能将枯燥的弹奏技术和不同风格乐曲中的节奏节拍、音色变化等方面的学习，用形象思维的方式来引导学生主动而快乐地上课，其教学效果将得到明显提高。