探讨培养中学生科学素养的有效途径 |
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引用本文: | 韩生.探讨培养中学生科学素养的有效途径[J].中国教育技术装备,2009(22):149-149. |
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作者姓名: | 韩生 |
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作者单位: | 山东省荣成市崖头镇第26中学 |
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摘 要: | 中学科学课程标准要求: "中学科学课要注重各个学科知识的整合","在内容的选择和组织上,要从学生的实际出发,注重刨设学习科学的情境,激发学生的好奇心与求知欲,使学生体验学习科学的乐趣".
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关 键 词: | 科学素养 中学生 培养 课程标准 科学课 求知欲 好奇心 学习 |
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