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探讨培养中学生科学素养的有效途径
引用本文:韩生.探讨培养中学生科学素养的有效途径[J].中国教育技术装备,2009(22):149-149.
作者姓名:韩生
作者单位:山东省荣成市崖头镇第26中学
摘    要:中学科学课程标准要求: "中学科学课要注重各个学科知识的整合","在内容的选择和组织上,要从学生的实际出发,注重刨设学习科学的情境,激发学生的好奇心与求知欲,使学生体验学习科学的乐趣".

关 键 词:科学素养  中学生  培养  课程标准  科学课  求知欲  好奇心  学习
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