提高地理复习效率的有效途径——"考后满分"教学活动 |
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引用本文: | 胡伟兴,应慧英.提高地理复习效率的有效途径——"考后满分"教学活动[J].地理教育,2007(2):38-38. |
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作者姓名: | 胡伟兴 应慧英 |
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作者单位: | 浙江省缙云中学,321400 |
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摘 要: | 每次考试后,师生一起对考试进行认真、细致的分析,力争做过的题今后会做,做错的题今后能对,同时找出前期复习存在的问题,寻找解决问题的办法,改进不当的学习方式,实现"考后满分".在作者多年的高三地理教学实践中,以元认知理论为指导的"考后满分"教学活动,对地理复习教学的质量、复习效率的提高,起了重要的作用.
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关 键 词: | 复习效率 高三地理 教学活动 元认知理论 学习方式 教学实践 复习教学 考试 |
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